منابع :
مدیریت و نوآوری : احمد صافی CD
مدیریت اصلاحات : دکتر حبیب اله دعایی CD
پیامها و بروشورهای ارسالی
1- ازخطاهاي متداول درزمان ايجاد تغييرات درسازمان عبارتنداز:
الف ـ پذيرش بيش ازحد ساده انگاري و رضايت ازخود ب ـ انجام كارگروهي
ج ـ اعلام زودگذر هنگام موفقيت د ـ گزينه الف و ج
2- كدام گزينه از اصول كار گروهي نيست ؟
الف ـ اصل قضاوت منصفانه درگروه ب ـ اصل پذيرش تفاوت و اختلاف
ج ـ اصل تفويض اختيار به گروه د ـ اصل احساس ضرورت
3- موانع موجود درتفويض اختيار عبارتست از :
الف ـ مهارتها و سيستم ها ب ـ ساختار و مسئولان ج ـ ايجاد موفقيتهاي كوتاه مدت دـ گزينه الف و ب
4- كدام گزينه درزمينه “ مسئوليت مديران آموزش و پرورش درفرآيند تغيير ونو آوري ”صحيح است؟
الف ـ تفويض اختيار بر سطوح پائين تر ب ـ توجيه و آماده كردن همه كاركنان آموزش و پرورش
ج ـ دادن اختيارات بيشتر به شوراهاي منطقه اي د ـ همه موارد
5- رابطه نشاط با شكوفايي خرد و انديشه چگونه است؟
الف ـ نشاط و شادابي مانع خلاقيت و شكوفايي استعداد است .
ب ـ نشاط و شادابي زمينه باروري خرد و انديشه رامختل مي كند.
ج ـ شادي و تجلي احساس شادماني با دينداري ومعنويت درتضاد است.
د ـ يادگيري و ساماندهي رفتاري درگرو نشاط و شادابي و هيجانات مثبت است.
6- “برقراري ارتباط بيشتر و انجام فعاليتهاي گروهي ” از پارامترهاي ………… مي باشد:
الف ـ يافتن افراد مناسب ب ـ گسترش يك هدف مشترك ج ـ ايحاد اعتماد د ـ گزينه الف و ب
7- اصوال اساسي مديريت عبارتنداز:
الف ـ تعيين اهداف ، بودجه بندي ، برنامه ريزي ، سازماندهي
ب ـ كنترل و حل مشكل ، ايجاد انگيزه ، به كارگيري كاركنان ، سازماندهي
ج ـ تعيين اهداف ، كنترل و حل مشكل ، برنامه ريزي ، بودجه بندي
د ـ ايجاد انگيزه ، به كارگيري كاركنان ، برنامه ريزي ، بودجه بندي
8- عوامل تسهيل كننده تغيير و نو آوري درآموزش و پرورش عبارتست از:
الف ـ تفويض اختيار به سطوح پائين تر ب ـ تشويق افراد خلاق و نوآور درسطح ستاد و صف
ج ـ انتخاب مديران خلاق و شايسته د ـ همه موارد
9- از ويژگيهاي «مدير خوب و موفق » عبارتست از :
الف ـ مهارت در برقراري روابط انساني و ايجاد هماهنگي ب ـ ايجاد رقابت ناسالم درمدارس
ج ـ عدم اعتماد به نفس د ـ تغيير در روشهاي تدريس
10- لازمه اجرا ي تغييرات……… مي باشد:
الف ـ تفويض اختيار ب ـ ايجاد تحول دركوتاه مدت
ج ـ ايجاد سطوح كاري محدودتر د ـ يافتن افراد مناسب
11- ويژگيهاي مهم براي اعضاي يك ائتلاف هدايتگر موفق عبارتنداز:؟
الف ـ رهبري ، صلاحيت ب ـ رهبري ،گسترش يك هدف مشترك ،تخصص
ج ـ قدرت شغلي ،تخصص ، صلاحيت ، رهبري د ـ صلاحيت ،توسعه استراتژي ، گيرايي ،رهبري
12- عوامل اثر گذاربر اثر بخشي عملكرد گروه عبارتنداز:
الف ـ محيط اجتماعي ، محيط فيزيكي ، تعداد افراد گروه
ب ـ محيط فيزيكي ، ماهيت كار، تعداد افراد گروه
ج ـ محيط اجتماعي ، محيط فيزيكي، ماهيت كار، تعدا افراد گروه
د ـ محيط اجتماعي ، تعداد افراد گروه ،ماهيت كار
13- اين جمله ازكيست ؟ « شادابي انبساط خاطر و نشاط مي آورد و غم ، گرفتگي خاطر و دلگيري . »
الف ـ حضرت محمد(ص) ب ـ امام علي (ع) ج ـ امام محمدباقر(ع) دـ اما م جعفرصادق(ع)
14- تقويت گسترده عملكرد كاركنان درمرحله ……….. تغييرات اساسي است؟
الف ـ مرحله هشتم ب ـ مرحله پنجم ج ـ مرحله سوم دـ مرحله ششم
15- كدام يك از جملات زير نادرست ا ست؟
الف ـ بودجه تبديل برنامه به اهداف و پروژه هاي مالي
ب ـ چشم انداز ارائه تصويري از بودجه
ج ـ استراتژي روش منطقي براي چگونگي به انجام رساندن چشم انداز
د ـ برنامه مراحل معين و زمان بندي شده براي اجراي استراتژي
16- “ احساس موفقيت درانجام وظايف ” دركدام مرحله از رشد گروه تحقق مي يابد؟
الف ـ جهت يابي يا شكل گيري ب ـ حل مشكلات يا هنجارسازي ج ـ توليد يااجرا د ـ نارضايتي يا طوفان
17- كدام يك از گزينه هاي زير از « مهارت هاي لازم مديران متوسطه نمي باشد »؟
الف ـ مهارت د رامور سازماندهي ب ـ تشكيل نمايشگاه هايي ازخلاقيت ها و نو آورها ي مدارس
ج ـ مهارت در امور مالي ، اداري ، تداركاتي د ـ گزينه الف و ج
18- ارائه چشم انداز واستراتژي هايي برا ي ايجاد تغييرات مورد نياز درحيطه وظايف …….است؟
الف ـ رهبري ب ـ مديريت ج ـ رهبري و مديريت د ـ كاركنان
19- مشخصات چشم انداز مؤثرعبارتست از:
الف ـ وضوح ، عملي و امكان پذير ب ـ متمركز ، مطلوب ج ـ انعطاف پذير، انتقال پذير دـ هرسه مورد
20- از بين پيامهاي ارسالي گزينه هاي صحيح و غلط را مشخص نماييد :
الف ـ هر بحران ممكن است درجهت مثبت يا منفي حركت كند ،اين وظيفه شماست كه آن بحران را ناديده بگيريد.
ب ـ زماني را براي تفكر در نظر بگيريد :هنگام “ تفكر” يك مدير ، همان قدرمشغول فعاليت است كه وقتي برا ي انجام كاردرتحرك و تكاپوست.
ج ـ علت اصلي موفقيت يا شكست مدير، نحوه كاركردن اواست نه توانايي مدير درواگذاري كارها به ديگران .
د ـ بهترين شرايط كاري كه برايتان مقدور است براي كاركنانتان ايجاد كنيد.
ه ـ مديران موفق به ر احتي باديگران ارتباط برقرا مي كنند.
وـ انسان خالق شرايط نيست بلكه زاييده آن است .